مقایسه تابآوری، سلامت عمومی، پرخاشگری و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر دبیرستانی خانوادههای طلاق و عادی شهر اهواز با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی
Authors
abstract
هدف پژوهش حاضر مقایسه تابآوری، سلامت عمومی، پرخاشگری و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر دبیرستانی خانوادههای طلاق و عادی شهر اهواز با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی بود.جامعه آماری این مطالعه را تمام دانشآموزان دختر دبیرستانی خانوادههای طلاق و عادی شهر اهواز در سال تحصیلی 89-1388 تشکیل داده است. از این جامعه آماری، نمونه به تعداد 44 نفر، با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای، از فرزندان خانواده های طلاق انتخاب شد و همین تعداد نیز از فرزندان خانواده های عادی انتخاب شد. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه تابآوری کونور-دیویدسون، پرسشنامه سلامت عمومی، پرسشنامه پرخاشگری اهواز و معدل سال تحصیلی 89-1388 استفاده شد. نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیری نشان داد که بین تابآوری دخترهای خانوادههای طلاق و دخترهای خانوادههای عادی تفاوت معنیداری وجود دارد. سلامت عمومی دخترهای خانوادههای طلاق پایینتر از خانوادههای عادی بود. همچنین، در خرده مقیاسهای سلامت عمومی نیز علایم جسمانی و افسردگی دخترهای خانوادههای طلاق بالاتر از دخترهای خانواده های عادی بود. کارکرد اجتماعی دخترهای خانوادههای طلاق نیز پایینتر از خانوادههای عادی بود ولی علایم اضطرابی دخترهای خانوادههای طلاق بالاتر از خانوادههای عادی نبود. به علاوه، پرخاشگری دخترهای خانوادههای طلاق بالاتر از دخترهای خانوادههای عادی بود. در خرده مقیاسهای پرخاشگری خشم و عصبیت و تهاجم و توهین دخترهای خانوادههای طلاق بالاتر از خانوادههای عادی بود ولی لجاجت و کینهتوزی دخترهای خانوادههای طلاق بالاتر از خانوادههای عادی نبود. بالاخره، عملکرد تحصیلی دخترهای خانوادههای طلاق پایینتر از خانوادههای عادی بود.
similar resources
مقایسه ناگویی هیجانی، سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر دبیرستانی خانوادههای طلاق و عادی با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی
هدف پژوهش حاضر مقایسه ناگویی هیجانی، سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر دبیرستانی خانوادههای طلاق و عادی شهر بهبهان با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی بود. جامعه آماری تمام دانشآموزان دختر دبیرستانی خانوادههای طلاق و عادی شهر بهبهان در سال 92-91 بودند و از میان آنها نمونهای 30 نفری با روش نمونهگیری تصادفی مرحلهای از فرزندان طلاق و 30 نفر نیز از فرزندان عادی انتخاب شد. برای سنجش متغ...
full textمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
full textمقایسه ناگویی هیجانی، سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی خانواده های طلاق و عادی با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی
هدف پژوهش حاضر مقایسه ناگویی هیجانی، سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی خانواده های طلاق و عادی شهر بهبهان با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی بود. جامعه آماری تمام دانش آموزان دختر دبیرستانی خانواده های طلاق و عادی شهر بهبهان در سال 92-91 بودند و از میان آن ها نمونه ای 30 نفری با روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای از فرزندان طلاق و 30 نفر نیز از فرزندان عادی انتخاب شد. برای سنجش متغی...
full textمقایسه تاب آوری، سلامت روان، پرخاشگری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی خانواده های طلاق و عادی شهر اهواز با کنترل طول مدت طلاق و وضعیت اجتماعی-اقتصادی
هدف پژوهش حاضر مقایسه تاب آوری، سلامت روان، پرخاشگری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی خانواده های طلاق و عادی شهر اهواز با کنترل طول مدت طلاق و وضعیت اجتماعی-اقتصادی می باشد. جامعه آماری این مطالعه را تمام دانش آموزان دختر دبیرستانی خانواده های طلاق و عادی شهر اهواز در سال تحصیلی 89-1388 تشکیل داده است. از این جامعه آماری، نمونه ای به تعداد 44 نفر، با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ...
15 صفحه اولمقایسه نظریه ذهن، انگیزش پیشرفت تحصیلی و رفتار اجتماعی در کودکان مدارس طبیعت و عادی با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی
هدف پژوهش حاضر مقایسه نظریه ذهن، انگیزش پیشرفت تحصیلی و رفتار اجتماعی کودکان مدارس طبیعت و عادی با کنترل وضعیت اجتماعی-اقتصادی بود. این پژوهش، توصیفی از نوع پس رویدادی بوده و از جامعه آماری دانش آموزان 7 تا 11 ساله مدارس طبیعت و عادی استان تهران در سال تحصیلی 95-96 نمونهای 55 نفری با روش نمونهگیری هدفمند از بین کودکان مدارس طبیعت و 55 نفر نیز از کودکان مدارس عادی با روش نمونهگیری تصادفی انت...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
مشاوره کاربردیPublisher: دانشگاه شهید چمران اهواز
ISSN 22541-7243
volume 1
issue شمارهی 1 2011
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023